La nostra escola esportiva és un eina més educativa i com a tal hem d'entendre l'esport que es practica. A vegades les conductes dels jugadors, familiars, públic, àrbitres i entrenadors no són les adients per fer de l'esport un marc adequat per al creixement com a persones dels nens i nenes. Des del Departament de Pedagogia de la UAB s'ha fet un esforç per a recollir i proposar les conductes més adients de tots els participants a l'esport escolar i que hauríen de marcar aquestes competicions, aquí teniu l'enllaç amb el document. No te desperdici! Val la pena que tots, entrenadors, familiars, esportistes, àbitres, etc... en reflexionem.
lunes, 19 de marzo de 2012
PER SER UN BON ENTRENADOR
En aquest blog a banda de les vostres experiències també anirem publicant informació útil per entrenadors i
entrenadores de nens i nenes.
Per ser un bon entrenador/a cal tenir coneixements tèncnics de l’esport, però
també cal saber amb qui treballem.
Les característiques dels nens i nenes faran que fem els entrenaments d’una
manera o d’un altra, i és que no és el mateix entrenar uns infants de 6 anys que
uns de 12, oi?
Bé doncs per a que tingueu una mica d’informació sobre les característiques
evolutives dels infants, podeu llegir les pàgines 36 a 46 del següent
llibre: Educar
en la llibertat: manual de formació de monitors d’esplai i caps
d’escolta.
Sílvia
Suscribirse a:
Entradas (Atom)